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3月23日下午，AG平台 “一周一讲”学术讲座（第七期）在德正楼304会议室举行。本次讲座由AG平台 李秋晨博士担任主讲，主题为“语言教学中的测试与评估”。李老师围绕语言测试的核心概念与理论框架，系统讲解了信度、效度及测试效用等关键问题，并结合具体实例，引导同学们理解语言测试在教学中的重要作用。

讲座伊始，李老师从信度与效度的基本概念入手，指出信度强调测试结果的一致性与稳定性，但“稳定并不等于正确”。在此基础上，她进一步阐释效度的内涵，强调效度是对考试分数解释与使用是否合理的综合判断，体现为“意义、证据与后果”的统一。通过词汇测试的实例分析，李老师说明，如果测试内容单一、题型局限且引发机械记忆等负面反拨，则其效度存在问题。

随后，李老师结合经典理论，介绍了内容效度、结构效度、外部效度和后果效度，并进一步拓展至真实性、互动性、可操作性与影响力等维度，指出语言测试应在多种要素之间取得平衡，以实现整体“测试效用”。此外，讲座还涉及直接与间接测试、离散点与综合测试、常模参照与标准参照等基本类型，并探讨了人工智能评分的应用与挑战。

讲座最后，李老师鼓励同学们从多维视角理解语言测试问题，关注测试对学习与教学的深远影响。本次讲座内容紧凑、启发性强，为同学们深化语言测试理论认识提供了有益指导。